한글내용
(Korean Abstract) |
본 논문에서는 증강현실 기반 교육용 콘텐츠를 구현하였다. 본 콘텐츠는 어린아이들을 대상으로 한 콘텐츠로써, 교육용 콘텐츠에 증강현실을 접목시켜 아동들이 조금 더 쉽고 재미있게 콘텐츠를 즐길 수 있도록 하였다. 사용자는 인쇄된 도안에 색칠을 하고, 스마트 디바이스로 도안을 인식하면 화면에 3D 오브젝트가 나타나도록 한다. 이 때, 나타나는 오브젝트는 사용자가 도안에 색칠한 대로 나타나도록 한다. 이후, 본 콘텐츠를 응용하여 향후 사용자가 국어나 수학들을 미니게임을 통하여 쉽게 배울 수 있는 교육용 콘텐츠를 개발할 예정이다.
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