UML과 LabVIEW OOP를 기반으로 한 내장형 프로그래밍 교육의 적용 방안 및 분석

정덕길; 정민포; 조혁규; 노영욱; Deok-Gil Jung; Min-Po Jung; Hyuk-Gyu Cho; Young-Uhg Lho

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한국정보통신학회 논문지 (Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering)

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한글제목(Korean Title)	UML과 LabVIEW OOP를 기반으로 한 내장형 프로그래밍 교육의 적용 방안 및 분석
영문제목(English Title)	The Application and Analysis of the Embedded Programming Education Based on UML and LabVIEW OOP
저자(Author)	정덕길 정민포 조혁규 노영욱 Deok-Gil Jung Min-Po Jung Hyuk-Gyu Cho Young-Uhg Lho
원문수록처(Citation)	VOL 19 NO. 03 PP. 0708 ~ 0714 (2015. 03)
한글내용 (Korean Abstract)	컴퓨터 언어를 배우는 학습자는 텍스트 기반으로 된 프로그래밍을 매우 어렵다고 생각하며, 객체 지향 프로그래밍 학습에서도 어려움을 호소한다. 이러한 문제를 해결하기 위한 방법이 객체 지향 시각 프로그래밍을 프로그래밍 교육에 도입하는 것이다. 이 논문에서는 프로그래밍 교육에서 이러한 문제를 해결하기 위해 객체지향 모델링을 지원하기 위해 UML을 도입하고 시각 프로그래밍 방법론으로서 객체지향 프로그래밍을 지원하는 LabVIEW OOP를 사용하여 학습자들에게 프로그래밍 교육을 수행하는 방법을 제시한다. 또한, 이 교육 방법론을 내장형 프로그래밍 교육에 적용하는 방안을 제안하며, 제시된 프로그래밍 교육 방법에 대해 설문조사를 실시하여 교육적인 효과를 분석한다.
영문내용 (English Abstract)	The students who learn the computer languages think it very difficult to program using the text-based programming languages and also to learn the object-oriented programming. Therefore, we introduce the object-oriented visual programming into the programming education. And, to solve the this problem in the programming education, in this paper, we introduce the UML to support the object-oriented modeling and to teach the students using the LabVIEW OOP that supports the object-oriented visual programming. And, we propose to apply it on the embedded programming education. Also, we analyze the educational effect of the proposed education methodology of programming based on the student survey.
키워드(Keyword)	UML LabVIEW OOP 프로그래밍 교육 내장형 프로그래밍 RFID UML LabVIEW OOP Programming Education Embedded Programming RFID
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