2009년 춘계 학술대회
Current Result Document : 3 / 3
| 한글제목(Korean Title) |
U-러닝 환경에서 컴퓨터 교육을 위한 교과 교수·학습 모형 개발 |
| 영문제목(English Title) |
Development of the Teaching & Learning Model for Computer Education in U-learning Environment |
| 저자(Author) |
정민식
김혜민
이윤배
Min-Six Jung
Hye-Min Kim
Yun-Bae Lee
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| 원문수록처(Citation) |
VOL 16 NO. 01 PP. 1002 ~ 1005 (2009. 04) |
한글내용
(Korean Abstract) |
정보 통신 기술의 발달은 전산화, 정보화, 지식 정보화 과정을 거쳐 현재 차세대 패더다임인 유비쿼터스화 단계에 이르렀다. 시간과 장소에 구애받지 않고 언제 어디서나 창의적이고 효율적인 학습자 중심의 교육환경을 제공할 수 있는 u-러닝 기술은 7차 교육과정 수행과 함께 필수적인 요소로 부각되고 있다. 최근 교육과정이 u-러닝 환경으로의 변화에 따라 교수· 학습 체계역시 변화가 예상된다. 그리고 ICT를 활용한 교수· 학습 모형과 교과별 콘텐츠에 대한 개발이 활발한 이유도 현재 u-러닝이 적극 추진되면서 교육환경에 대한 새로운 요구와 필요성이 증대되고 있기 때문이다. 따라서 교육환경인 u-러닝 시대에 맞추어 교과목에 대한 교수-학습 모형 연구가 이루어 져야 할 것이다.
본 연구에서는 선행 연구된 학습모형을 비교, 분석하여 유비쿼터스와 u-러닝에 대한 특성과 기능, 유비쿼터스 컴퓨팅 기술에 대해 고찰한다. 그리고 기존 컴퓨터 교과 분석을 통하여 컴퓨터교과의 중요성과 교육방법 영역, 컴퓨터교과 교수-학습 모형에 대한 연구를 통해 u-러닝 환경에서의 컴퓨터 교육을 위한 프로젝트 기반 교수-학습 모형을 설계하고 구현한다. |
영문내용
(English Abstract) |
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